Contoh Rpph Taman Penitipan Anak

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) Taman Penitipan Anak: Contoh dan Pentingnya Penggunaannya

Taman Penitipan Anak (TPA) merupakan lembaga yang memberikan layanan pengasuhan dan pendidikan kepada anak-anak usia dini. Untuk menjalankan kegiatan pembelajaran yang efektif di TPA, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) sangatlah penting. RPPH merupakan panduan yang merinci kegiatan pembelajaran dan pengasuhan harian yang akan dilakukan oleh pengasuh dan tenaga pendidik. Berikut adalah contoh RPPH Taman Penitipan Anak beserta pentingnya penggunaannya:

1. Identitas:
– Nama TPA: ABC TPA
– Kelompok Usia: 3-4 tahun
– Tanggal: 10 Mei 2023
– Waktu: 08.00-12.00

2. Tema Pembelajaran: Pengenalan Huruf dan Angka
– Subtema: Mengenal Huruf A dan Angka 1
– Tujuan Pembelajaran: Anak dapat mengenal dan membedakan huruf A dan angka 1.

3. Kegiatan Pembelajaran:
a. Kegiatan Awal:
– Pemanasan: Lagu dan gerakan ‘Mari Menyanyi dan Menari’
– Doa bersama

b. Kegiatan Inti:
– Pembelajaran konsep huruf A dan angka 1 melalui kegiatan menggambar dan mewarnai.
– Pengenalan bunyi huruf A dan pengenalan jumlah dan bentuk angka 1.
– Permainan berkelompok untuk mengenalkan huruf A dan angka 1.

c. Kegiatan Penutup:
– Pembacaan cerita tentang huruf A dan angka 1.
– Pembuatan karya seni dengan menggunakan huruf A dan angka 1.
– Ramah tamah dan pesan penutup.

4. Penilaian:
– Observasi guru terhadap kemampuan anak dalam mengenali huruf A dan angka 1.
– Evaluasi hasil karya seni anak.

Pentingnya RPPH dalam TPA:
1. Panduan Pembelajaran: RPPH memberikan panduan yang jelas dan terstruktur bagi pengasuh dan tenaga pendidik dalam merencanakan kegiatan pembelajaran harian. Hal ini memastikan bahwa kegiatan yang dilakukan sesuai dengan tujuan pembelajaran dan perkembangan anak.

2. Efisiensi Waktu: Dengan RPPH yang terstruktur, pengasuh dan tenaga pendidik dapat mengoptimalkan waktu pembelajaran. Mereka dapat mempersiapkan bahan dan kegiatan dengan baik sehingga tidak ada waktu yang terbuang percuma.

3. Pembelajaran yang Variatif: RPPH memungkinkan pengasuh dan tenaga pendidik untuk merencanakan kegiatan yang beragam dan menarik bagi anak-anak. Melalui variasi kegiatan, anak-anak dapat belajar dengan lebih aktif dan menyenangkan.

4. Monitoring dan Evaluasi: RPPH memungkinkan pengasuh dan tenaga pendidik untuk melakukan pemantauan